24 de febrero de 2015

¿Qué hacer cuando perdemos el material?


Somos de 5 años, tenemos nuestros estuches, la profe siempre esta recordando que los cerremos y lo dejemos recogido. El "coordinador de equipo" se encarga de supervisar y revisar que todo el mundo guarde su material...pero seguimos perdiendo lápices, rotus, pegamento....etc....

Es evidente, que todos perdemos cosas, creo que no tengo la solución para esto; mas que paciencia e intentar crear un hábito que les acompañe toda la vida. Pero a raíz de estas "perdidas" se me ha ocurrido una buena actividad para trabajar la competencia lingüística, y también matemática (no siempre perdemos una sola cosa).

He creado unas tarjetas que las "jirafillas" de mi clase tendrán muy accesibles en el rincón de las palabras. Allí podrán acercarse libremente, en el momento que ellos deseen para coger una de ellas y rellenarlas. Las he diseñado para que sean capaces de hacerlo de la forma mas autónoma posible, a fin de que no olviden recordar a las familias que "compren" o traigan el lápiz etc..que se haya extraviado. Además para facilitar su comprensión he utilizado pictogramas de la página web ARASAAC 

Esta es una actividad que promete motivarles al verdadero uso de todas las palabras que usamos, comunicar ideas. 




2 comentarios:

  1. Muchas gracias Ana!!! A ver, me ha quedado un poco pequeño. Tengo que ampliarlo pero les ha gustado. Como siempre muchad gracias por comentar. Me alegras el día

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