Estamos trabajando la LL!!!

Aquí algunos recursos para trabajar la ll. Con todos los juegos que se os ocurran. Las reglas ortográficas ll/y aún no es el momento para trabajarla, pero si tener un registro mental de la palabras que si se escriben con ll.

!Victor nos trae la V! Recursos para la V

Como cada letra tenemos el  "Rey de la letra" que nos la trae y nos la presenta. 

Esta letra es muy importante para Victor por que es la primera de su nombre, pero también la hemos encontrado en el apellido de muchos de los niños/as del aula.

Escribir la V en minúscula es complicado para eso os dejo una poesía que los niños pueden verbalizar para interiorizar los trazos.

" La vaca violeta es nuestra amiga,

siempre esta comiendo 

por eso tiene la barriga tan redondita

y no nos olvidemos del rabito 

que gira como un loquito"

Además algunos recursos que nos pueden ayudar a incrementar nuestro registro de palabras con V

El Mono silabo que que es un viejo conocido



Un juego muy divertido "Valentín el tiburón que asusta un poquitín"

Pincha en la imagen

Espero que os resulten útiles y lo disfrutéis

Ya me contaréis el lunes

!Somos diseñadores de videojuegos! App Tiny Tap

!Somos inventores! 

Solo necesitamos un poquito de imaginación...al igual que Hiro actualiza a Baymax.....

dentro de nuestro mini proyecto de "los inventos" hemos decidido convertirnos en inventores... nada menos que construyendo nuestra propia App. 

!Somos diseñadores de videojuegos! 

Tal y como señala nuestra actual ley LOMCE (en su preámbulo) las habilidades cognitivas aunque necesarias ya nos son suficientes , es fundamental educar en el PENSAMIENTO CRÍTICO, LA CREATIVIDAD, LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD Y LA CAPACIDAD DE COMUNICAR. 

Recomendamos la bloggeteca, App Tellagami!!!!

Continuamos con la serie de ANIMACIÓN AL USO DE LA BLOGGETECA. Hemos empezando haciendo vídeos en la asamblea, pero ahora no tenemos tanto tiempo, por que ya son todos los que vienen cargados con sus libros y tienen ganas de contarlo..así que en vez de contar el libro entero ...hacemos una sencilla recomendación..es decir...decimos directamente por que nos ha gustado.....

Como ya puse en la otra entrada sobre el vídeo de Ismael la idea es mejorar la competencia lingüística y que mejor forma que siendo los protagonistas de nuestra propia "crítica literaria". Esta vez les he presentado la app Tellagami que ya he usado en otras ocasiones con alumnado mas mayor. 

Ficha de lectura R suave, App TinyTap!!!

Ficha de lectura de la R suave para casa, pero con la idea de que resulte mas motivadora e interesante le hemos añadido algunos códigos Qr. Las fichas de lectura pueden resultar útiles siempre y cuando sean presentadas a los niños de manera adecuada. Por ejemplo, se pueden recortar trozos de palabras , esconderlos por casa y dar pistas para que los encuentren. Una vez encontrados pueden pegarlos y ver que frases les sale... seguro que es muy divertido el resultado.....y lo mismo con los códigos Qr ...

Con los deberes siempre hay diferentes puntos de vista, en mi opinión es bueno hacer cosas en casa siempre que se basen en juegos y en tiempo compartido con la familia. 

Bueno aquí os dejo la nueva "ficha" en este caso el primer código nos lleva a un juego muy divertido que ya hemos usado en clase. Un juego que nos permite cerrar nuestro proyecto de aprendizaje sobre "Daniel va al cine" donde hemos aprendido sobre distintos tipos de ocio. 

¿Qué hacer cuando perdemos el material?

Somos de 5 años, tenemos nuestros estuches, la profe siempre esta recordando que los cerremos y lo dejemos recogido. El "coordinador de equipo" se encarga de supervisar y revisar que todo el mundo guarde su material...pero seguimos perdiendo lápices, rotus, pegamento....etc....

Es evidente, que todos perdemos cosas, creo que no tengo la solución para esto; mas que paciencia e intentar crear un hábito que les acompañe toda la vida. Pero a raíz de estas "perdidas" se me ha ocurrido una buena actividad para trabajar la competencia lingüística, y también matemática (no siempre perdemos una sola cosa).

He creado unas tarjetas que las "jirafillas" de mi clase tendrán muy accesibles en el rincón de las palabras. Allí podrán acercarse libremente, en el momento que ellos deseen para coger una de ellas y rellenarlas. Las he diseñado para que sean capaces de hacerlo de la forma mas autónoma posible, a fin de que no olviden recordar a las familias que "compren" o traigan el lápiz etc..que se haya extraviado. Además para facilitar su comprensión he utilizado pictogramas de la página web ARASAAC 

Esta es una actividad que promete motivarles al verdadero uso de todas las palabras que usamos, comunicar ideas. 

Familias He Perdido Algo

NUESTRO RINCÓN DE LAS TIC ...EN MARCHA LETRAS DE COLORES

!Por fin hemos puesto en marcha el ordenador para todos! 

A falta de pizarra digital y de un rincón en condiciones, por falta de espacio y de recursos hemos improvisado esta "esquinita de nada" pero muy útil.

!Todos/as quieren ir al ordenador!, y esta semana lo que les pongo es un juego que ya está en este blog desde hace tiempo, en la sección juegos divertidos. Sin embargo, a veces no es fácil llegar a él, así que los niños/as me han pedido que lo ponga arriba del todo para que las familias lo puedan encontrar, jejejej  y por supuesto no hay mas que hablar aquí lo tenéis chicos/as.

El juego es "Letras de colores" premio de materiales educativos en el 2009. En el se dispone de todos los procesos necesarios para la lectoescritura en un entorno muy motivador. Discriminación de grafías, trazo, palabras, frases, discriminación visual, auditiva etc...con diferentes niveles de dificultad. 

!Espero que lo disfrutéis! 

Ficha de la R!! Fonema R con sopresa

Arrrrancamos con la R, esa que tanto nos cuesta pronunciar, además de esta ficha de lectura para el fin de semana de carnaval os dejo un vídeo sobre las posiciones de la lengua para aquellos a los que les cuesta especial trabajo sacar el fonema...

Ficha de la R

!Haz teatring!

Es una empresa que une profesionales del teatro y de la educación, con el fin de a través del teatro trabajar con los chavales competencias educativas.Tienen obras de teatro por toda España, además dispone de materiales didácticos para descargar de forma gratuita. 

!Una herramienta muy útil para confeccionar libros!

Siempre me ha gustado hacer libros personalizados para mis hijos con temáticas varias como , "Mi casa", "el primer día de colegio" etc...En un principio me han servido para estimular el lenguaje oral y después para iniciar y reforzar la lectoescritura, casi siempre los he hecho con powerpoint. Pero hoy acabo de descubrir una herramienta que comparte Blanca de Actividades de educación infantil.

Se trata de hacer libros de formas divertidas, parece una herramienta muy fácil e intuitiva, la probaré.
Aquí os dejo el enlace para los que se animen a ser creativos.

http://www.squidoo.com/minibooks

!Cuentos para sentir!

Los cuentos son una herramienta fantástica para la educación emocional de niños y adultos. A través de las fábulas ideamos historias, fantasías, y personajes que pueden ser el reflejo de nuestras preocupaciones y deseos. Los niños y niñas de todas las edades no saben dar nombre a sus sentimientos, lo que les frustra y provoca una rabieta, puede quedar ahí o bien ser tratado para ahondar en la causa que provoca ese comportamiento. Desde la escuela poco se ha hecho para tratar las emociones, como si fuera algo superfluo que debieramos obviar, cuando en realidad es el motor de todo. 

Si te sientes bien, seguro, tu autoestima esta ajustada , te enfrentas a todos los problemas que tiene la vida con otra cara , verdad?

“Los cuentos son magníficas herramientas para educar las emociones y comprender nuestro mundo interior, a la vez que nos permiten adentrarnos en la vida de otros, observando el mundo y las miles de vivencias que en ello se plasman desde una distancia de seguridad”.- Begoña Ibarrola

Esta autora ha escrito varios cuentos útiles para la educación emocional en las aulas y en nuestras casas. 

Las aventuras de Arturo, un canguro un poco gordito porque come demasiados dulces, o de Ana, que un buen día dejó de ser una niña normal y corriente para empezar a ser “la hermana mayor”, nos ayudan a abordar con los niños momentos difíciles de la vida o conflictos cotidianos. “Una vez leído el cuento, se pueden realizar las actividades prácticas que a modo de sugerencia acompañan cada relato. Esto no significa que el cuento por sí mismo no sea un elemento valioso, pues en el fondo, cada uno de ellos es un mundo donde se presentan situaciones que el niño puede imaginar y con el que se puede identificar fácilmente, por lo cual su lectura tiene sentido por sí misma”, dice Begoña Ibarrola, autora de la serie Cuentos para sentir las emociones

Son de la editorial SM aquí os dejo el enlace para encontrarlos . Yo creo que son útiles para todas las edades. CUENTOS PARA SENTIR

Además para el que quiera leer algo mas, esta ponencia de la autora está muy interesante.

La educación emocional a través del cuento

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!Abierto por vacaciones!

La Junta de Castilla y León proponen unos juegos on-line, para jugar un ratito, sobre todo cuando llueva o no se nos ocurran otras mil formas de pasarlo bien.

JUGAR

Por cierto en  un blog amigo LA VENTANA DE MI CLASE encontré un montón de ideas muy interesantes.

Además en  EL RINCON DE LA MAESTRA encontré 10 lecturas para estimular la creatividad que son fantásticas para el verano.

1. "El punto" de Peter H. Reynols.
2. "Atrapados" Oliver Jeffers
3. "El carnaval de los animales" Marianne Dubuc.
4. "El sueño de Matías" Leo Lionni.
5. "El artista que pintó un caballo azul" Eric Carle.
6. "Un día de pasos alegres" Raquel Díaz reguera.
7. "La cebra Camila" Marisa Núnez
8. "Pintores" Seung-yeoun Moon.
9. "Elmer" David Mckee
10. "El pez que sonreía" Jimy Liao