TÉCNICAS DE ESTUDIO PRIMARIA!. LA ALIMENTACIÓN!

Aprender a aprender, una de las competencias mas difícil de adquirir. ¿Cómo ayudar a los niños/as a generar estrategias que les permitan aprender a aprender de forma autónoma? 

No creo que responda a esta pregunta en esta entrada, tan sólo doy algunas pinceladas de como trabajar las técnicas de estudio con niños de primer ciclo de primaria. 

En primer lugar, creo que el elemento clave que debemos fomentar como familias y docentes es la MOTIVACIÓN. Cualquier tarea que propongamos a los niños/as debe ser cuidada al máximo en los componentes de implicación y motivación en los niños; Ellos son los PROTAGONISTAS Y LOS INVESTIGADORES, nosotros sólo les facilitamos el camino. 

!MOTIVACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO! Nuestro gami de los animales.

Seguimos con las técnicas de estudio en primaria, y un tema fundamental para conseguir la implicación de los niños/as es mantener su motivación alta hacia el aprendizaje.

En muchas ocasiones una de las habilidades que debemos fomentar en nuestros hijos es la capacidad de "apasionarse" con las cosas que hacen incluso ,cuando no nos apetecen demasiado...es una buena lección de vida...y de entrenamiento de nuestra inteligencia emocional  "ser capaz de sacar lo positivo a todo en lo que nos embarcamos"

!APRENDER A ESTUDIAR EN PRIMARIA!

Cuando los niños y niñas de infantil comienzan la primaria hay muchos cambios. Uno de ellos, y muchas veces el que mas preocupa a las familias, es el añadir "evaluaciones" en forma de "exámenes"  a los niños especialmente en conocimiento del medio o "science" en los coles bilingües. 

En mi opinión en tan importantes ayudarles desde casa con el contenido del estudio (animales, la familia...etc..) como motivarles a ir poco a poco generando técnicas de estudio que les permitan disfrutar con el proceso de aprender. 

EL MÉTODO ABN...!

La escuela actual en la sociedad de los nativos digitales necesita dar un giro en las formas de enseñar. En primer lugar, deberíamos dejar de hablar de "enseñar" y centrarnos en "¿cuales son los procesos de aprendizaje del alumnado?" para apoyar y ser mediadores de un proceso único en cada individuo.

En este sentido aparecen definidas por la OCD y asumidas por nuestro sistema educativo (al menos en la legislación) las competencias básicas. 

!Nuestro autobús de la decena ya está en marcha!

¿Cómo entender la agrupación de números en decenas?

Entender las decenas, es una actividad que requiere un nivel de abstracción alto, es decir deben ser capaces de ver en su cabeza como las unidades se agrupan en decenas. Si lo aprenden de una forma mecánica, es decir, con el truco, "la primera cifra es la decena" provoca que ese aprendizaje no se afiance y la posterior aproximación a números de tres y cuatro cifras puede ocasionar muchas dificultades. 

!COMO INTRODUCIR LA DECENA EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA!

Las matemáticas son divertidas, creativa, interesantes y llenas de posibilidades. 

Es cierto, que comenzamos a la edad de seis años a manejar conceptos que requieren un nivel de abstracción elevado. El concepto de decena es uno de ellos y uno de lo que primero se introduce en las clases de primero. Este año, mi hijo "elmayor" comienza primero y tengo mucho interés en aprender recursos que le faciliten la aproximación a conceptos abstractos. Además quiero evitar que sea algo que no le guste al ver que es incapaz de comprender este tipo de conceptos (rechazamos lo que no se nos da "bien")